“METODE TRANSFORMASI PEMBELAJARAN KONVENSIONAL KE INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR”. Ibriez : Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains 11, no. 01 (Juni 30, 2026): 129–144. Diakses Oktober 13, 2026. https://ibriez.uinponorogo.ac.id/index.php/ibriez/article/view/860.