“METODE TRANSFORMASI PEMBELAJARAN KONVENSIONAL KE INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR”. Ibriez : Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains, vol. 11, no. 01, Juni 2026, hlm. 129-44, https://doi.org/10.21154/ibriez.v11i01.860.