[1]
2025. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READ-ANSWER-DISCUSS-EXPLAIN-AND CREATE (RADEC) TERADAP HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH. Ibriez : Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains. 10, 2 (Des 2025), 125–140. DOI:https://doi.org/10.21154/ibriez.v10i2.795.