PERBANDINGAN PENDEKATAN INKLUSIF DAN EKSKLUSIF DALAM PEMBELAJARAN SAINS DI MI: IMPLIKASINYA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KARAKTER RELIGIUS SISWA. ibriez [Internet]. 2024 Dec. 31 [cited 2026 Oct. 13];9(2):165-78. Available from: https://ibriez.uinponorogo.ac.id/index.php/ibriez/article/view/592