PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READ-ANSWER-DISCUSS-EXPLAIN-AND CREATE (RADEC) TERADAP HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH. Ibriez Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains, v. 10, n. 2, p. 125–140, 24 Dec.2025.