PERBANDINGAN PENDEKATAN INKLUSIF DAN EKSKLUSIF DALAM PEMBELAJARAN SAINS DI MI: IMPLIKASINYA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KARAKTER RELIGIUS SISWA. Ibriez Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains, v. 9, n. 2, p. 165–178, 31 Dec.2024.